培養3—4歲幼兒舞蹈興趣的研究

論文編號:XQJY008  論文字數:4545,頁數:06

 培養3—4歲幼兒舞蹈興趣的研究
摘要
舞蹈教育是幼兒音樂藝術教育中比較重要的一部分，是對幼兒進行美育教育的一種理想方式。在學習舞蹈的過程中，孩子們不但能得到動作的協調和靈活性的訓練，思維能力也能得到培養與開拓。孩子們從剛開始時對舞蹈一知半解，毫無興趣，發展到對藝術教育充滿著期盼，使他們感受到了舞蹈所帶來給他們的快樂，這也是一個小小的飛躍。培養幼兒對舞蹈的興趣，在幼兒園音樂教學中具有重要地位。幼兒園舞蹈教育使他們保持愉快、歡樂的情緒。本文結合了日常生活中對幼兒舞蹈興趣的培養，指出了幼兒在舞蹈培養中所缺乏的，與教師應注意的事項。

關鍵詞：培養；小班幼兒 ；學習舞蹈 ；興趣
目錄
摘要 1
前言 1
一、音樂與律動 2
二、初步培養幼兒對舞蹈的興趣 3
1. 示范動作要有感染力，每個動作都盡量講解清楚。 3
2. 讓幼兒理解動作，理解教學內容，教學動作要有情趣。 3
三.以游戲的形式培養幼兒學習舞蹈的興趣 4
四.引導幼兒隨音樂自我表現，體驗舞蹈的樂趣 4
五.啟發幼兒學習的積極性、主動性和發展幼兒的創造性。 5
1.給幼兒提供創造機會，培養幼兒的創造能力： 5
2.引導、啟發是培養創造力的關鍵。 5
參考文獻： 6