關于學習如何做一名幼師的體會

     關于學習如何做一名幼師的體會

     有很多人都說：“愛是種付出，它如清水一樣，平淡，但卻離不開。”其實愛除了是一種付出，它還是一種責任。愛與責任，是每個教師都因該有的，一如今天的特級教師、江蘇名校長吳紅華所講的講座“愛與責任和我們同行。”她在講座里講到沒有愛就沒有教育，愛與責任是成就一個人的成功的兩個方面。光有愛，沒有責任是空愛。愛有多深，責任就有多大。所以，作為基礎教育的我們——幼兒教師更應該努力踐行這句話：“愛與責任同行”。

我個人認為，幼兒教師應具備對幼兒的熱愛、自己的人格魅力和團隊合作精神。

首先要做一個對工作有強烈的愛心和責任心的人

有人可能會說，幼兒教師要有扎實的基本功和業務能力。但我想最應具備的是對工作的愛和強烈責任心。如果沒有愛和責任心，你再好的基本功和業務能力也是枉然。我時刻記得我是名幼兒教師，要對孩子負責，要平等的對待、欣賞、愛每一位孩子，不能以貌取人，厚此薄彼，為每一位孩子創造平等發展的機會。讓孩子在和諧、溫馨、安全的環境中健康成長。

我是一名幼兒教師，要對家長負責。要向家長一樣呵護孩子，又要培養孩子的各種能力和良好習慣。引導孩子探索世界的奧秘，讓家長放心把孩子交到我的手上。

我是一名幼兒教師，要對我的幼兒園負責。不但要毫無怨言、認真負責的做好幼兒園的各項工作，還要做個智慧型的老師，把每天重復簡單的事做好，把平凡瑣碎的事做好。用平常心對待工作，讓自己快樂的工作。

其次要有自己的人格魅力

幼兒教師每天要面對一群天真活潑、求知的孩子。這就要求教師要有健康的心理、活潑、樂觀、積極向上的精神，要把工作當做生活的一部分。既然是生活就要過得充實、快樂，這就要求教師不斷地給自己充電，為了把現在的工作做得更好，就需要不斷提高自己的業務能力和素養，并要抽空多看一些動畫、少兒節目，及時了解孩子的興趣愛好，用童心來看待孩子的世界，和孩子快樂的交往。我們要把每個孩子當成將來的科學家、市長、書記……這樣你就會善待每一個孩子。讓每一個孩子因為有這樣的老師而感到自己是最幸運的人。每天能用好心情迎接孩子，用自己積極的情緒調動孩子的情緒，讓孩子也快樂積極的投入到各項活動中。

在幼兒園要與同事以誠相待，有良好的心態，對工作不拈輕怕重，不要斤斤計較，要大度。能本著一顆真誠的心積極幫助別人。讓自己每天生活在感恩之中，感到幸福快樂。俗話說：“金無足赤人無完人”。一個人在工作、生活中難免會遇到不順心的事，心情會低落、沮喪、也會有一些牢騷。要及時的調整好自己的心態，不把不良的情緒發泄到工作和孩子身上。要做到凡事多一些真誠，少一些埋怨。

再者，要具備良好的團隊合作精神

幼兒教師的工作是多面、瑣碎、忙碌的，是需要多方人員合作才能良好的運作。這就要求教師要具備良好的團隊合作精神，簡單地說就是要互相溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫助。只有把自己融入到集體之中，你才會體會到合作的快樂，領略到工作的樂趣。更好的激發自己的潛能，進一步提高自己的各項能力，并會以點帶面促使集體快速發展。

俗話說的好：“獨木不成林，滴水不成冰”。一個人的力量是有限的，集體的力量是無窮的。幼兒園是一個大家庭，幼兒教師是其中的一員，只有大家團結一致，用正確的教育觀、樂觀的精神一起共同努力，才會把幼兒園建設成孩子的樂園，教師成長的搖籃。讓每一位教師成長為人人稱贊的好教師。