學前兒童入園前準備狀況的調查研究

學前兒童入園前準備狀況的調查研究

【摘要 】本研究主要從幼兒身體素質、心理素質、社會性發展、語言等方面對學前兒童入園前準備狀況進行調查。從調查中發現入園前準備不是十分充分，存在著不少問題 。為了讓幼兒在入園之后在一個平均的起點上發展 ，建議廣大幼兒家長要正確認識作好入園前準備的重要性 ，積極幫助幼兒作好入園前的準備。

【關鍵詞 】入園準備  生活行為習慣   心理素質  社會性發展  語言能力

一、問題的提出

在孩子幼小時，每一個生活細節都可能成為蘊含重大教育意義的事件，兒童教育中無小事，每一件小事都是“大事”。幼兒到幼兒園接受正規教育能促進幼兒全面和諧的發展，幼兒園的環境，成人的教育態度以及教育方式等決定了孩子以后的成長，幼兒入園后會出現很多不適應，為了使幼兒盡快的適應幼兒園的生活，健康快樂的成長。