論家園合作共同培養幼兒良好行為習慣 (2)

論家園合作共同培養幼兒良好行為習慣

[摘要]習慣是一種長期形成的思維方式、處世態度,是由一再重復的思想行為形成的。良好習慣的養成對人的一生發展都至關重要,好的習慣將會使人受用一生。任何一種習慣的養成都不是一朝一夕的事，培養幼兒的行為習慣更是如此。因此，培養幼兒行為習慣已經不再是老師的事情，同時也是家長的事情，雙方共同合作，方能達到完美效果。

[關鍵詞]良好行為習慣  家園合作  分享經驗  家庭教育觀  榜樣作用

讓幼兒在幼兒園培養良好的行為習慣尤其重要，這不僅僅需要老師的努力，同時也需要家長的支持與配合。我國著名的教育家陳鶴琴先生說過：“幼兒教育是一種復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面能單獨勝任的，必定要兩方面共同努力才能得到充分的功效。”因而，只有家園共同合作、充分發揮，才能夠達成一致的目標，為幼兒培養良好的行為習慣奠定基礎。

一、提高對良好的行為習慣的認識

      家長對幼兒的教育，大部分都著重知識技能的培養，而在幼兒園，他們往往都忽略了一點，那就是幼兒的行為習慣的培養。或許，有的家長認為，幼兒來到幼兒園，教育就是老