幼兒環保意識和行為的培養研究

幼兒環保意識和行為的培養研究 

【摘 要】在這樣一個日新月異的時代，我國同發達國家一樣在各自的領域內發展著自身的經濟，綻放著獨特的光芒。但經濟的迅猛發展，給我們帶來了不可回避的嚴重問題——環境的破壞。就目前來說，世界環境已遭到了嚴重破壞，如我國北方部分地區冰雪災害、汶川大地震、青海玉樹大地震及日本大地震等，一次次的災害讓我們清楚的意識到保護環境的重要性�？v觀來看，環境沒能得到及時的保護，人們環保意識薄弱。而意識薄弱的根源要追述到人類幼兒時期，正是因為人們從小沒能樹立起保護環境的習慣，進而導致環境的破壞，進而導致這種惡習代代相傳，針對這種情況我國頒布了《關于進一步加強環境保護工作的決定》，要求中小學及幼兒園應結合有關教育內容，普及環境保護知識。因此幼兒環保意識和行為的培養迫在眉睫。那么幼兒、環保意識淡薄的原因及現狀如何？在實際工作和現實生中我們應如何進行幼兒環保意識和行為培養呢？這是我們值得深思的問題。

【關鍵詞】環保 幼兒園 家長 教師 

在我國經濟飛速發展的大背景下，環境保護日益成為我們關注的問題。然而，就如何保護