淺談幼兒心理健康教育問題

淺談幼兒心理健康教育問題

摘要

不論是家長還是幼兒園老師，都非常關心孩子們的健康問題，這也是孩子成長過程中的首要問題。現實生活中，我們確實都很重視孩子的身體健康，但往往容易忽略孩子們的心理健康，尤其是在孩子3-6歲這一階段，也就是學前教育時期。因為很多家長認為，孩子在青少年期之前，不會有什么心理健康問題，他們在幼兒階段總是天真無邪的。其實并不然，都說現在的孩子很聰明，從小很懂事，同樣，在聰明懂事的同時他們的心理問題也會隨之產生，并且容易受到外界影響，這些問題如果得不到解決甚至就會一直伴隨到他們長大成人。

關鍵詞：幼兒 健康 身心兼顧

一、幼兒心理健康的定義及表現

心理健康是指一種持續且積極發展的心理狀態，在這種狀態下，主體能作出良好的適應，并且充分發揮其身心潛能。一般是指人的智力正常，情緒良好，個性健全，能適應環境，人際關系協調，心理行為符合年齡特征標準的心理狀態。這個心理健康的定義同樣適用于幼兒階段，幼兒心理健康主要表現在以下幾個方面：