淺談我園“如何讓幼兒順利度過(guò)適應(yīng)期”的實(shí)踐與探究

淺談我園“如何讓幼兒順利度過(guò)適應(yīng)期”的實(shí)踐與探究

[摘 要]：現(xiàn)今時(shí)期，如何才能保證幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活，成為了每個(gè)家庭的大事，截至2016年3月入園的幼兒來(lái)看，仍然以6+1的家庭模式為多。家長(zhǎng)除了用“疼愛(ài)”、“關(guān)心”、“溺愛(ài)”這些詞來(lái)形容對(duì)待孩子外，而孩子本身的自我成長(zhǎng)也有別與不同的年代。如何幫助孩子順利度過(guò)適應(yīng)期，要從三方面著手：一是幼兒園的準(zhǔn)備；二是家長(zhǎng)的準(zhǔn)備；三是幼兒的準(zhǔn)備。將這三方面的準(zhǔn)備工作做好，基本上就能確保幼兒短期內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活了。

【關(guān)鍵詞】：準(zhǔn)備　適應(yīng)　堅(jiān)定　不容忽視

做好幼兒入園前的準(zhǔn)備工作，是保證幼兒順利過(guò)渡幼兒園的生活的重要前提。當(dāng)今，幼兒仍然占據(jù)家中“小皇帝”的地位，幼兒的個(gè)性品質(zhì)也有顯著的不同，截至2016年3月入園的幼兒來(lái)看，仍然以6+1的家庭模式為多。家長(zhǎng)除了用“疼愛(ài)”、“關(guān)心”、“溺愛(ài)”這些詞來(lái)形容對(duì)待孩子外，而孩子本身的自我成長(zhǎng)也有別與不同的年代。因此說(shuō)，幼兒入園前仍然需要做好諸多的準(zhǔn)備工作，才能保證讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活。

幼兒從家庭過(guò)渡到幼兒園首先就是環(huán)境上的變化，幼兒從熟悉的家庭環(huán)境進(jìn)入了集體生活中。共同參加戶外活動(dòng)、共同洗漱、共同進(jìn)餐、共同學(xué)習(xí)、共同睡覺(jué)等，都是集體生活的環(huán)境。其次是心理上變化，幼兒離開(kāi)了熟知的親人進(jìn)入了集體環(huán)境。有老師、有小朋友、有