如何預防幼兒園班級活動中的危險事件

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如何預防幼兒園班級活動中的危險事件

 近年來，由于我國經濟和社會處于轉型期，學校安全工作也出現了許多新的特點和情況。如何營造良好安全的外部環境，成了我們目前幼兒安全的一重大課題。安全意識就是人們在日常生活、生產活動和社會活動中對自身安全作出的反應和控制，并通過思維、情感、習慣、信念等表現出來。兒童的安全意識就是兒童對安全問題的認識及其心理體驗的總和。對于一個在生理和心理上都處于弱勢的學前兒童來說，生命成長的每一步都面臨著挑戰。他們認知能力有限，對事物缺乏判斷力，當面臨可能的傷害與危險時，往往不能及時做出反應, 隨著孩子進入幼兒園，其生活范圍擴大，獨立意識增強，好奇心和求知欲旺盛，什么都愿意自己動手去嘗試、去探索，這是他們成長中的進步表現，但在這一階段各種危險事件也極易發生。健康的身體和安全的環境是幼兒成長的必要條件，也是兒童從事其它活動的前提，加強兒童安全意識的培養與教育必將有利于每一位兒童的健康成長。
 

一、幼兒園班級活動預防危險事件的必要性
 1、在幼兒園班級活動中時常發生危險事件
 作為一名幼兒教育者每天都要面臨班級發生的形形色色的事件,因此學習和了解幼兒園班級活動預防危險事件就十分必要。在幼兒園班級活動中時常發生危險事件：