探求農村資源 拓展幼兒游戲

全文字數:5415

探求農村資源  拓展幼兒游戲

[摘 要] 游戲不僅能帶給幼兒歡樂，而且能幫助幼兒以自己特有的模式去發展和學習。而農村幼兒園由于受經費和其他條件限制，導致幼兒游戲活動的空乏，阻礙了幼兒基本動作的訓練，智力的開發和品行的塑造。其實，農村擁有豐富的自然資源和物品，大自然的天、地、物和季節變化所發生的現象以及一些民間游戲和傳統節日等都是幼兒游戲的重要資源，農村幼兒園應充分挖掘農村特有的資源優勢，因地制宜、因時變化地利用農村自然環境組織和開展多種游戲活動，并利用民間游戲和傳統節日豐富、拓展游戲內容，同時，還要努力吸收家長和社區資源，將其視為游戲的必要補充，從而爭取把幼兒游戲開展地更加豐富多彩。

[關鍵詞] 農村 資源 幼兒 游戲
 
童年的游戲不僅能帶給幼兒歡樂，而且能夠幫助幼兒以自己特有的模式去發展和學習。而農村相對于城市而言，環境方面的差異是不言而喻的，農村幼兒教育長期存在許多困難，如教育資金缺乏，設備條件差，教師數量少和專業水平低，培訓和新信息少等。這些不良條件導致了幼兒游戲活動的空乏，游戲活動變為一種室內指定性活動，活動區內容長期不變，游戲遠離幼兒的生活實際，成為一種擺設，阻礙了幼兒基本動作的訓練，智力的開發和品行的塑造等，這與新《綱要》強調幼兒教育要尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，促進每個幼兒個體發展的要求相差甚遠。