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利用農(nóng)村自然資源促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展
[摘 要] 大自然是豐富多彩的物質(zhì)世界,給人以美的享受。幼兒天真好奇,他們常被自然景物的色彩、形態(tài)、聲音所吸引。 因此,我們利用自然資源開展各種主題活動(dòng)讓幼兒愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)并發(fā)展其觀察能力、探索能力、口語表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力等等。
[關(guān)鍵詞]農(nóng)村自然資源 幼兒主動(dòng)發(fā)展
我園地處農(nóng)村,是福建省唯一一座地處農(nóng)村的省級(jí)優(yōu)質(zhì)園。農(nóng)村資源正是我園的一大有利優(yōu)勢(shì),是取之不盡,用之不竭的教育資源。在這幾年的幼兒園課程改革中我們清楚地認(rèn)識(shí)到,幼兒園課程建設(shè)的重要目標(biāo)是建構(gòu)適合本園實(shí)情的園本課程。因?yàn)檎n程設(shè)計(jì),開發(fā)和實(shí)施的全過程只有充分考慮本園的幼兒、教師和可利用的一切有利資源,才能最大限度,最有效地促進(jìn)全體幼兒的和諧發(fā)展。著名教育家陳鶴琴先生曾說過:“大自然、大社會(huì)是我們的活動(dòng)材料,運(yùn)用天然材料開展教育活動(dòng),可以讓幼兒獲得真實(shí)的感受。”利用農(nóng)村自然資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育,是我們的有利條件。因?yàn)檗r(nóng)村自然物為幼兒常見的由于它的直觀性,可取性和神秘性更加受到我們農(nóng)村幼兒的喜愛。
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