運用多種手段進行科學教育

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運用多種手段進行科學教育

[摘要]新《綱要》提到科學教育是整個幼兒教育中極其重要的一個部分，我們教師也需要根據幼兒的興趣去調整教學目標，尋找教學方法，運用多種手段對幼兒進行科學教育引導幼兒走進大自然，在大自然的懷抱中充分運用自己的感官，去觸摸，去體會，去探索。，保持幼兒的好奇心，激發幼兒的探索興趣，善于觀察和發現，勇于探索，從而掌握更多的科學知識。

[關鍵詞]  科學教育 手段

正文：
 學科學是幼兒學知識的重要組成部分。美麗的大自然，神秘的科學實驗，對求知好問的幼兒，有著強烈的吸引力。但往往因為幼兒年齡小而被忽視。實際上，科學并不神秘，它就在孩子們的身邊。《幼兒園教育指導綱要》中強調：“要盡量創造條件讓幼兒實際參加探究活動，使他們感受探索的過程和方法，體驗發現的樂趣。”我在日常的教學活動中，運用了多種手段向幼兒進行科學教育，誘發幼兒更多的探索愿望。