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淺談環境的滲透作用
[摘 要] 在幼兒園中,所有的一切都可以為培養幼兒提供教育契機。而目前在幼兒園活動中開展的較為普遍的是主題活動。主題活動與環境的創設是密不可分的,很多環境創設僅僅是從教師的設想和意愿出發的,沒有考慮到幼兒的興趣、需要、經驗、發展水平以及準備實施的創造性教育,因而這種環境沒有了作為“隱形課程”的教育價值,無法促進幼兒的發展!我們要遵循“以幼兒發展為本”的原則,創造開放式的環境,將游戲與環境相結合,以達到對幼兒實施創造性教育的目的。
[關鍵詞]主題活動 環境 滲透 環境是重要的教育資源,積極創設符合幼兒年齡和心理特點的園所環境并有效地利用,可促進幼兒身心健康、全面、和諧的發展。 主題活動,就是從孩子的興趣出發,生成的一種動態、彈性的游戲課程,是以問題為核心、以問題的解決為目的的主題活動。
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