南京市六一幼兒園習慣特色教育之分析

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南京市六一幼兒園習慣特色教育之分析

[摘要] 習慣特色教育的開展不僅僅是幼兒教育的基本要求，還適應幼兒的生理與心理需要，適應社會發展的需要，也是六一幼兒園經過多年發展到今天的必經之路。之所以選擇習慣教育為六一幼兒園的特色之一，是因為家長對于幼兒習慣培養工作的理解、支持與配合；六一幼兒園在轉型中一直不間斷地在進行幼兒習慣培養特色的研究；經過多年的研究與實踐，教師在幼兒日常生活、學習中的指導也頗有經驗；六一幼兒園還根據幼兒的年齡特點進行了不同方式的教育與培養。習慣培養是六一幼兒園的重要特色之一，將為幼兒園贏得更多的幼兒與家長。
 [關鍵詞] 幼兒園特色 習慣養成

 “辦園特色”已經成為現在每個幼兒園發展所必須的一項基本要求。為了努力發展并發展得更好，順應時代的需要，六一幼兒園也不斷努力、積極思索辦園特色以吸引更多更優質的生源。我們經過反復的思考，從幼兒的自身發展考慮，將“幼兒良好習慣的培養”作為重要的教育內容進行研究，并在每日的工作加以實施，將其作為六一幼兒園的特色之一。