民間游戲?qū)τ變航逃�的價(jià)值研究

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民間游戲?qū)τ變航逃�的價(jià)值研究
 [摘要]民間游戲是我國(guó)的絢麗瑰寶，但是在二十一世紀(jì)的今天，隨著高科技的發(fā)展，電子游戲包羅萬(wàn)象，人們往往忽略了中國(guó)的民間游戲。特別是孩子，就其所接觸而言，如果我們不加以傳授，日而久之，民間游戲也就隨著年代的的延續(xù)而失傳。但是通過(guò)游戲，我們可以對(duì)幼兒在語(yǔ)言、動(dòng)作、思維、與人交往等認(rèn)知方面和情感社會(huì)性方面的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)大概的了解，還可以讓幼兒在游戲中看到社會(huì)的影子。在早期教育中，游戲是開拓幼兒智力擴(kuò)大幼兒社交面的有效手段。作為傳統(tǒng)的民間游戲，如何在早期教育中體現(xiàn)它的教育價(jià)值，本文針對(duì)此作一些探討。
 [關(guān)鍵詞] 民間游戲 幼兒教育 價(jià)值研究
 談起絢麗多彩的中國(guó)民間游戲，每個(gè)炎黃子孫都會(huì)感到親切。不論是斗蟋蟀、放風(fēng)箏、抖空竹、跳百索、捉迷藏，還是放爆竹、拔河、猜謎語(yǔ)、下棋等等，幾乎每個(gè)中國(guó)人都會(huì)津津有味的說(shuō)出許多各具特色的民間游戲來(lái)。在二十一世紀(jì)的今天，隨著高科技的發(fā)展，電子游戲包羅萬(wàn)象，人們往往忽略了中國(guó)的民間游戲。特別是孩子，就其所接觸而言，如果我們不加以傳授，日而久之，民間游戲也就隨著年代的的延續(xù)而失傳。也許有人會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)：在一個(gè)對(duì)外開放、八面來(lái)風(fēng)的時(shí)代，更需要給幼兒提供多元文化的熏陶，強(qiáng)調(diào)民族特色會(huì)不會(huì)抱殘守缺？
    我國(guó)有個(gè)傳統(tǒng)游戲叫“翻繩”，一根繩子用雙手撐開，變換花樣。日本人學(xué)了去，出了一本書，能翻出100多種花樣。這給我們以警示：歷史上中國(guó)兒童看的、聽的、說(shuō)的，固然有一些陳腐的東西，但更有許多精華。我們要發(fā)掘這些精華，進(jìn)行研究宣傳。