早期閱讀對兒童思維發展的影響

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早期閱讀對兒童思維發展的影響

［摘要］：早期閱讀是指學前兒童憑借色彩、圖像、文字并借助于成人形象的讀、
講來理解讀物的活動過程。良好的早期閱讀可以幫助孩子盡早進入知識的海洋，開闊孩子的視野，啟迪孩子的智慧，陶冶孩子的性情，促進幼兒思維能力的發展。如果對早期閱讀缺乏足夠的認識，讓自己走進教學誤區，也會對兒童思維發展產生反面影響，阻礙兒童思維的發展。早期閱讀教學成果的“良莠”將會對幼兒思維發展產生極大的影響，所以我們必須深刻地認識到早期閱讀發揮的能動的積極作用，從而拓展孩子們的思維想象，讓幼兒得到健康快樂的成長。

［關鍵詞］：早期閱讀影響思維發展..


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