幼兒美術活動生活化實施策略的研究

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 幼兒美術活動生活化實施策略的研究

[摘 要] 隨著現代社會物質生活水平的提高，人們對文化教育需求也日趨豐富多樣。然而，教育是在人的生活世界中進行的，任何教育都超不出生活世界的領域。同樣，幼兒園美術教育也是滲透于幼兒生活世界之中的。縱觀我們以往的美術活動，內容題材往往服從于學習技能的需要，選材上離幼兒的生活實際較遠，造成與幼兒生活經驗脫軌；活動目標偏側重美術技能的傳授，表現形式較單一，使得幼兒興趣不濃感受不深，從而在一定程度上束縛了孩子的藝術想象和創造力。本文從生活化美術的內容、指導策略、拓展和習慣培養這幾方面進行闡述，使美術教育活動中體現生活化的特征，實現生活化價值，讓幼兒生活成為幼兒園美術活動的生存點。
[關鍵詞] 生活化美術  指導策略  ...