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如何讓幼兒學會交往 [摘要] 未來社會需要我們的下一代具有社會交往和活動的能力,然而今天的獨生子女恰恰缺乏與人交往、合作的機會,他們身上或多或少地有著不合群、自私的表現。幼兒能否積極地適應各種環境,能否協調好與他人和集體的關系,能否勇敢地擔當社會的責任,能否樂觀樂觀的對待人生等,決定于幼兒時期的生活積累和受教育情況。而幼兒階段的教育比傳播知識、訓練技能更重要、更根本的任,就是培養幼兒積極樂觀的態度、活潑開朗的性格和良好的社會品德,增強社會性,提高幼兒的社會適應和交往能力。因此,在幼兒教育中教師應加強對幼兒交往能力的培養,使幼兒成為順應時代發展的人。 幼兒園是幼兒集體生活的地方,作為教師應充分利用這一資源,為幼兒創設交往的環境,使他們在這一大環境中樹立交往意識。 [關鍵詞] 自然環境 各種活動 必要的社會交往知識技能 游戲活動 家長的配合..
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