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論蒙臺(tái)梭利教育在我國(guó)的發(fā)展
 【摘要】 蒙臺(tái)梭利教育理論是目前風(fēng)行世界的最先進(jìn)、最科學(xué)和最完善的學(xué)前啟發(fā)式教育理論之一，它遵循兒童成長(zhǎng)的自然法則，對(duì)兒童進(jìn)行了充分地了解與研究，讓兒童在特別營(yíng)造的環(huán)境中自由學(xué)習(xí)，進(jìn)行全新的生活體驗(yàn)，激發(fā)兒童內(nèi)在潛能；使兒童在輕松愉快的環(huán)境中發(fā)展獨(dú)立、自信、專(zhuān)注和創(chuàng)造的能力，為孩子的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。蒙臺(tái)梭利理論的創(chuàng)立，引發(fā)了世界幼兒教育的巨大變化，引起世界各界的強(qiáng)烈反響，并吸引了眾多教育家和心理學(xué)家對(duì)其進(jìn)行深入而廣泛的研究和推廣，從而極大地促進(jìn)了現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展。蒙臺(tái)梭利成名至今，她的理論和方法贏得了人們的廣泛推崇和高度評(píng)價(jià)，蒙臺(tái)梭利博士的著作已被翻譯成37個(gè)國(guó)家的文字，她的教育理念也隨之傳播到了世界各地，使全球的孩子都有機(jī)會(huì)接受與傳統(tǒng)教育完全不同的自主教育，取得了豐碩的成果。隨著蒙臺(tái)梭利的教育法在全球范圍內(nèi)的推廣，蒙臺(tái)梭利理論也得到不斷地完善和發(fā)展。迄今為止，蒙氏教育已遍及世界100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
 【關(guān)鍵詞】蒙臺(tái)梭利教育 歷史 教育思想 發(fā)展。。