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淺談美術(shù)教學(xué)活動中幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)

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淺談美術(shù)教學(xué)活動中幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)
【摘要】：幼兒園的美術(shù)教學(xué)活動不再是單純的模仿，而是幼兒在教師創(chuàng)設(shè)的寬松愉快的環(huán)境下通過自己的親身實(shí)踐創(chuàng)造性的繪畫，創(chuàng)造性的培養(yǎng)需要教師改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，引進(jìn)先進(jìn)的教育教學(xué)方法，在活動中培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察力，和激發(fā)幼兒運(yùn)用鮮艷的色彩的能力等。自然總是美的。的確，自然界中的青山綠水，桃花柳絲，都對幼兒有強(qiáng)烈的吸引力。因此，我們可以多利用散步，郊游等活動，引導(dǎo)幼兒欣賞大自然的豐富美景，加深幼兒對自然界的領(lǐng)會，從而把他們的思想感情帶到優(yōu)美的境界中去，為幼兒更好的創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【關(guān)鍵詞】:創(chuàng)造性繪畫美術(shù)教學(xué)。。


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Tags：美術(shù) 教學(xué)活動幼兒創(chuàng)造力培養(yǎng)

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