論如何提高幼兒教師反思能力

本論文在學前教育畢業論文欄目，由論文格式網整理,轉載請注明來源www.donglienglish.cn,更多論文,請點論文格式范文查看

全文字數:3972

論如何提高幼兒教師反思能力
——孩子是教師狀態的反射點
[摘要]孩子和教師是一體的，孩子作為教師的勞動對象，教師的狀態直接影響孩子的狀態，而孩子的狀態則又是教師的狀態的側面反映。人有時候是很難回頭看到自己是什么樣子的，自己早已活在自己想的、認為的非現實狀態中而不自知，這個時候我們是需要通過孩子來看清我們自己是什么樣子，進而發現解決自己的問題。
[關鍵詞]反思能力教師狀態反射點非現實狀態


上一篇：論如何提升幼兒繪畫創作能力	下一篇：論如何進行繪本閱讀

Tags：如何提高幼兒教師反思能力

【收藏】【返回頂部】