論家園合作——幼教的更好發(fā)展

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論家園合作——幼教的更好發(fā)展

[摘 要]從世界學前兒童教育的發(fā)展以及我國教育現(xiàn)狀，都體現(xiàn)了學前兒童教育離不開家庭和幼兒園，家園合作更是幼教發(fā)展的必然趨勢。家庭和幼兒園應更加密切合作，使幼兒教育得到更好的發(fā)展。
[關鍵詞]家園密切合作 幼教更好發(fā)展

縱觀我國學前教育近現(xiàn)代發(fā)展歷史，我國學前教育從最初只有片段，缺乏系統(tǒng)的思想，發(fā)展到逐步形成完整的，較為系統(tǒng)的觀念。《綱要》成為指導幼兒園課程的綱領性文件，《綱要》提出了在學前兒童教育中，家庭和幼兒園教育要一致，相互配合。從世界學前兒童的發(fā)展以及我國著名教育家陳鶴琴的教育思想中都體現(xiàn)了學前兒童教育中，家庭教育和幼兒園教育的重要性，家園合作也是幼教發(fā)展的必然趨勢。。。。。。