家園共育是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的有效途徑

全文字?jǐn)?shù):3399

家園共育是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的有效途徑
 
[摘 要]：良好的習(xí)慣對(duì)于幼兒身心的健康、知識(shí)的獲得、能力的培養(yǎng)、品德的陶冶、個(gè)性的形成都是至關(guān)重要的。它對(duì)幼兒的影響是根深蒂固的，將伴隨幼兒的一生，使幼兒終身受益。幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成受家庭、幼兒園兩大環(huán)境的影響，要培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣，不能只停留在幼兒園的教育活動(dòng)中，還需要家長的積極配合。與家長一起找原因，與家長在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)，取得教育孩子協(xié)調(diào)的一致性，對(duì)孩子進(jìn)行有的放矢的教育。 
[關(guān)鍵詞]：家園共育   良好行為習(xí)慣    有效途徑
著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。”幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)是幼兒園教育工作中一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。幼兒正處于人生的初始階段，一切都要學(xué)習(xí),可塑性強(qiáng)，自控能力較差，是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)一般從以下幾方面進(jìn)行培養(yǎng)...