“不受歡迎”幼兒的形成原因及教育策略

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“不受歡迎”幼兒的形成原因及教育策略
【摘要】本文主要闡述了“不受歡迎”幼兒形成原因及教育策略。目前，與人相處的能力已經成為了個體生存發展的一項重要能力。它也是決定人能否成功的一個重要因素。可見，交往，對于一個人來說，是多么地重要。如今的獨生子女，由于受家庭環境等因素影響，在入學后如何處理同伴關系成了他們面臨的棘手問題。他們在同伴交往中常常遭到其他幼兒的拒絕，或者被其他幼兒所忽視，交不到朋友，心理學上把這類幼兒統稱為“不受歡迎”的幼兒。本文中針對這一現象進行了分析和教育的策略，通過各種方法，讓“不受歡迎”的幼兒能夠更好的融入這個社會，更好的成長。一個孩子的健康成長，與家庭和教師是分不開的。
【關鍵詞】家庭方面的因素教師影響。。


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