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    淺談如何培養(yǎng)大班幼兒

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    全文字?jǐn)?shù):3619

     淺談如何培養(yǎng)大班幼兒自主式學(xué)習(xí)習(xí)慣
    [摘要]培養(yǎng)好幼兒自主式學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)他的一生很有幫助,也是非常關(guān)鍵的,好習(xí)慣將伴隨著人的一生,影響人的生活方式和個(gè)人成長的道路。形成自主式學(xué)習(xí)習(xí)慣是很不容易的,在形成過程中,常常有相反力量在作祟。我們可以幫助幼兒,讓他們從學(xué)習(xí)用具、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)材料等幾方面逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教師也要為幼兒自主式學(xué)習(xí)創(chuàng)造必備的條件,如為幼兒營造良好的環(huán)境、家園共育等方面,不斷地將自主式學(xué)習(xí)習(xí)慣轉(zhuǎn)化為幼兒個(gè)人的需要、準(zhǔn)則,并用來支配自己的行動(dòng)。
    [關(guān)鍵字]大班幼兒  自主式學(xué)習(xí)   學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)  

     著名教育家曼思說:“習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變的牢不可破。”換言之,就是說一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,“養(yǎng)”不難,養(yǎng)成就需要很大的堅(jiān)持性,需要不斷的強(qiáng)化。著名教育家葉圣陶指出:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”大班的孩子即將步入小學(xué)學(xué)習(xí)、生活,而小學(xué)的學(xué)習(xí)方式是完全不同于幼兒園的,幼兒園是以游戲?yàn)橹鞯膶W(xué)習(xí)活動(dòng),小學(xué)則是以學(xué)習(xí)知識(shí)為核心的學(xué)習(xí)活動(dòng),如果孩子從幼兒園開始就養(yǎng)成一些自主式學(xué)習(xí)習(xí)慣,將會(huì)為其今后深入學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
     一、遵循幼兒年齡特點(diǎn),促進(jìn)自主式學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
     幼兒有著與個(gè)體發(fā)展的其它年齡階段迥異的身心發(fā)展特點(diǎn),因此,幼兒自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣所涵蓋的內(nèi)容也有著其特殊性,體現(xiàn)其年齡特點(diǎn)。具體而言,在大班階段,我們需要著力促進(jìn)幼兒如下方面的自主式學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
     (一)根據(jù)需要自主選擇學(xué)具,學(xué)會(huì)管理,并培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣。
     孩子喜歡色彩鮮艷的東西。因此,孩子的學(xué)具也要遵循這一特點(diǎn),逐漸過渡。開始階段,家長應(yīng)和孩子共同選擇學(xué)具,一段時(shí)間之后,可以適時(shí)讓孩子自主選擇學(xué)具。幼兒開始帶書包入園,書包里要放很多物品,我們對(duì)各類物品的擺放都應(yīng)提出具體的要求,要求孩子在家自己整理書包,同時(shí)學(xué)具擺放也要規(guī)范。幼兒初步接觸鉛筆時(shí)教師要重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒的握筆方法。對(duì)于個(gè)別幼兒不正確的握筆方法一定要在短時(shí)間內(nèi)幫助他糾正過來。為了幫助幼兒形成正確的書寫姿勢(shì),每次要使用鉛筆時(shí),我就提醒幼兒讓幼兒先念兒歌:凳子放放好,小腳并并攏,背兒挺挺直,頭兒擺擺正。讓幼兒擺好書寫姿勢(shì)后再開始寫,正確的書寫姿勢(shì)有利于孩子正確的書寫。書寫時(shí)除了強(qiáng)調(diào)姿勢(shì)的正確,我還要求幼兒遵守書寫紀(jì)律,要求幼兒書寫時(shí)不講話,不東張西望,一心一意寫好為止。形成了良好的書寫習(xí)慣,幼兒書寫,作業(yè)的質(zhì)量也隨之趣、滿足幼兒的愿望,可以更好的促進(jìn)幼兒自主式學(xué)習(xí)。大班主題活動(dòng)《動(dòng)物王國》中有很多活動(dòng)介紹了有關(guān)恐龍的知識(shí)。幼兒對(duì)恐龍很感興趣,自發(fā)的帶了一些有關(guān)恐龍的書籍、圖片、碟片等,課間時(shí)讓小朋友們一起探討了解恐龍,老師根據(jù)幼兒的自主學(xué)習(xí)情況再安排一些活動(dòng),如:恐龍大聚會(huì)等來介紹幼兒不知道的恐龍知識(shí)。在興趣的引導(dǎo)下,孩子們對(duì)恐而提高,更有利于幼兒養(yǎng)成學(xué)習(xí)用心不隨便的好習(xí)慣,為培養(yǎng)孩子自主式學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
     (二)根據(jù)興趣自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。
     幼兒與成人一樣,有著自己的精神世界、有著自己的興趣愛好。我們都知道興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,支持幼兒的興龍的知識(shí)掌握的非常好。
     (三)根據(jù)特長自主選擇學(xué)習(xí)材料。


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