如何集中幼兒的注意力

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如何集中幼兒的注意力
【內容摘要】
   隨著幼教的不斷發展,各種在教育中的問題也慢慢的被發掘出來,本文討論的是在幼兒教育中幼兒的注意力為什么不能很好的集中和如何集中幼兒的注意力。
 幼兒園上課的時間雖然不長,但是幼兒由于年齡比較小，他們的自制力很弱,上課時很容易走神、講空話、互相玩鬧等，不能很好的集中注意力，無法認真的上完一節課，而幼兒上課不能集中注意力,那么課堂的教學效果就會受到影響。面對這樣的問題,做為幼兒教師的我們必須想出一些辦法來幫助幼兒解決這方面的問題。
【關鍵詞】
 幼兒教育    注意力    如何集中
一、前言:
 提高幼教水平,已經成為我國教育改革的主題。一些教育工作者根據國情, 圍繞著素質教育對21世紀人才培養模式提出構想進行著教學內容、教學原則、教學方法、教學方式等一系列改革探索，為推動幼兒教育的發展做出了很多貢獻。
 本文所論的如何集中幼兒的注意力,并非單純的在上課形式上的問題,而是圍繞著人才素質教育進行教學改革的一項探索。
 在幼兒教育中,幼兒注意力的集中問題是具有舉足輕重的地位,它與幼兒教學中的各個發展都有著千絲萬縷的聯系。同時,除了在教育上的地位,它還能提高幼兒養成良好的自制力等生活方面的習慣。
 二、幼兒注意力不集中的原因。
 1、幼兒注意力不集中的首要原因是幼兒的年齡小,自制力差。
 幼兒園中幼兒的年齡一般在3～7歲,這個年齡階段的孩子比較喜歡玩,注意力很分散,尤其是小、中班的孩子是更加的明顯,他們一般可以自制5～10分鐘,時間一長,他們就開始無法集中。而大班的孩子稍微好點,不過也只能堅持個10～15分鐘,那樣算是很好了。
 不過這是一個很常見的現象,畢竟愛玩是幼兒的天性,好動是孩子的特征 , 而且注意力是需要培養的,我們教師要去不斷地給孩子創造提高的機會,那樣幼兒的注意力就能慢慢的變長。
 2、幼兒注意力不集中的另一個原因是幼兒的性格問題
 我曾做過調查,對于集中注意力這方面,女孩子一般是比較的好點,男孩子相對差點,這就聯系到了性格方面的問題,因為女孩子一般情況下都是比較文靜,而男孩子看上去就是比較的調皮了。
 這一點我們可以從孩子喜歡玩的游戲中去發現,每當我帶著孩子們去室外活動的時候,男孩子就常常喜歡玩一些大幅度的游戲,而女孩子呢,她們就喜歡玩些安靜點的游戲,不喜歡跑來跑去。還有在班級中鬧事的多半都是男孩子。當然我說的這是一般情況,還有些特殊情況,比如說有的女孩子比男孩子還有吵等。
 3、幼兒注意力不集中的原因還有是課堂的內容不能吸引幼兒。
 課堂的內容幼兒是否有興趣,是否能吸引幼兒這是個很重要的問題,學習的興趣是一種力量,幼兒為什么對做游戲那么專注,那是因為他們對玩有興趣；幼兒為什么對動畫片那么一往情深,那是因為他們有興趣；幼兒為什么總是纏著媽媽要去游樂園,那是他們有興趣……
 所以老師在設計教案時,一定要考慮到幼兒的特性,要設計出幼兒感興趣的課出來,要調起幼兒的積極性。讓他們改被動為主動,從內心散發出學習的愿望。
 教學內容的選擇我們要符合幼兒的年齡特征,比如說選擇一些有童話色彩,能與幼兒生活想聯系的,是幼兒向往、追求的,更多的還應該是具有貫穿游戲性質的。
 4、幼兒注意力不集中也和教師的教態有關。
 教師上課時的教態是十分重要的.好的教態能吸引住幼兒,使他們投入到學習中,讓幼兒學會主動學,只要幼兒自己要學,那么他們就會很認真的投入到聽、說、寫等學習中去了。
 當然教師的教態是需要培養的,為什么說一般情況下,老教師的教態都會比較好,這一點是值得我們去探索的。