淺談幼兒心理健康教育(一)

目錄

一、摘要··················································3

二、正文··················································3

1、幼兒心理健康的含義·····································3

2、幼兒心理健康的分析·····································4

3、如何關(guān)注幼兒心理健康···································5

4、心理健康教育要從小抓起·································5

三、結(jié)束語················································6

四、參考文獻(xiàn)··············································6

淺談幼兒心理健康教育

摘要

健康是人類的最基本要求，也是一項最重要的社會目標(biāo)。然而，對于什么是健康，人們的認(rèn)識并不完全一致。在許多人腦子里，一提到健康就理解為身體沒病，體格健壯。這種單純的身體健康觀，存在很大的片面性，忽視了心理健康的重要性。在幼兒健康教育中，偏重幼兒身體保健教育，缺少幼兒心理衛(wèi)生教育方面的內(nèi)容，這種傾向不利于幼兒身心的全面發(fā)展。因此，如何克服傳統(tǒng)健康觀的片面性，樹立正確的健康觀念，完全將健康剝離到衛(wèi)生保健工作的管理范圍，是當(dāng)前我們工作中需要著重解決的一個重要問題。

關(guān)鍵詞：健康  全面  身心并重

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們生活水平的提高，心理健康問題日益引起全社會的重視。關(guān)注個人的心理健康已成為現(xiàn)代文明人的一個重要標(biāo)志，具有文明意識的人都知道，對正常人來說心理健康水平的高低不僅關(guān)系到個人的生活質(zhì)量，而且直接影響其勞動效率及社會的貢獻(xiàn)，而如果一個人患有精神和心理疾患則會成為社會的一種負(fù)擔(dān)。古今中外每個家庭都希望自己的孩子健健康康的成長。關(guān)注孩子長大后未來社會中是否具有生存能力的家長，不能不關(guān)注孩子的心理健康。說到幼兒心理健康的發(fā)展我就不得不說說我認(rèn)為的心理健康的意義了。

一、幼兒心理健康的含義

   在談到幼兒心理健康的定義的同時，我們不可回避的就是心理健康這個概念。

 究竟怎樣才算是心理健康呢？心理健康，一般是指人的智力正常，情緒良好，個性健全，能適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系協(xié)調(diào)，心理行文符合年齡特征標(biāo)準(zhǔn)的心理狀態(tài)。具體來說，主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：

（1）對自己有一個正確的認(rèn)識和客觀的評價。心理健康的人，對自己的長處、短處、對自己的個性特點(diǎn)，都有一個現(xiàn)實(shí)的正確的認(rèn)識。知道自己能干什么，適合干什么；對于辦不到的事，也不會苛求自己.

（2）有自信自立精神，有自我發(fā)展的心理動力。心理健康的人，一般都明確的生活目標(biāo)，有自我發(fā)展的驅(qū)動力。因此，在困難和逆境面前能調(diào)整控制自己的情緒，冷靜對待和處理各種復(fù)雜的問題，并不斷前進(jìn)。

（3）能和他人友好相處，善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系。心理健康的人。對人對事都能采取和睦相處，友好對待，克己讓人的態(tài)度；對人際交往出現(xiàn)的問題和矛盾，能采取友好寬容的、公平的，有理有節(jié)的方式處理，容易與他人合作與相處。

（4）主動適應(yīng)環(huán)境，順應(yīng)社會需要。心理健康的人，能夠自覺的調(diào)整個人和環(huán)境的關(guān)系，不是環(huán)境順應(yīng)自己，而是自己適應(yīng)環(huán)境。在任何復(fù)雜的環(huán)境中，一方面保持自己人格、個性上的特點(diǎn)；另一方面，又有揚(yáng)長避短、適應(yīng)環(huán)境需要的應(yīng)變能力，無論是在艱苦的逆境中，還是在順利環(huán)境中，都能很好的發(fā)展自己。

判斷一個人是否心理健康，很難用一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來衡量所以一般學(xué)者認(rèn)為，應(yīng)以整個行為的適應(yīng)情況為基準(zhǔn)，而不是過分看重個別癥狀的有無。了解了幼兒心理健康的基本內(nèi)涵，就可以幫助判斷自己的心理健康狀況，并采取相應(yīng)的心理衛(wèi)生保健措施，從而達(dá)到身心全面健康。