教師在新課程教學(xué)中的地位和作用

教師在新課程教學(xué)中的地位和作用

[摘 要] 新課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程的設(shè)計(jì)和教學(xué)，而教學(xué)是一項(xiàng)教師教與學(xué)生學(xué)組成的雙向活動(dòng)。新課程體系在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)和管理等方面都較原來(lái)的課程有了重大創(chuàng)新和突破，它體現(xiàn)了以“育人”為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)奠基了全新科學(xué)課程觀和整體學(xué)力觀以順應(yīng)教育的發(fā)展目標(biāo)。新課程改革進(jìn)一步提出了“以學(xué)生發(fā)展為本”的素質(zhì)教育課程理念與目標(biāo)，著重于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)主動(dòng)參與和親身體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的形成、積累和建構(gòu)，并強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和實(shí)踐能力的提高，把學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展作為適應(yīng)新世紀(jì)需要的培養(yǎng)目標(biāo)和根本所在。這種理念和核心內(nèi)容對(duì)教師在新課程改革中的作用與地位提出了新的要求。新課程改革呼喚著教師在教學(xué)中的地位與作用更深層次的轉(zhuǎn)變，重塑教師的形象，要求教師在教學(xué)中的地位與作用更深層次的轉(zhuǎn)變。

[關(guān)鍵詞] 課程改革；課堂教學(xué)；教師發(fā)展