公務(wù)員培訓(xùn)制度完善方向

摘 要

公務(wù)員是黨的運(yùn)動(dòng)的重要組成部分，是人民群眾的重要組成部分。公務(wù)員的行為直接影響國(guó)家的政治舞臺(tái)，也影響政府的結(jié)構(gòu)。當(dāng)前，對(duì)公務(wù)員進(jìn)行有效培訓(xùn)比以往任何時(shí)候都更加重要。由于我國(guó)公務(wù)員制度起步較晚，公務(wù)員的培訓(xùn)和培訓(xùn)還處于起步階段，培訓(xùn)教育還存在各種問(wèn)題和不足。我們要在歷史進(jìn)步的新歷史中繼續(xù)踐行合法性、公平性、科學(xué)性和實(shí)踐性培訓(xùn)和全球化，逐步解決教育和教育中出現(xiàn)的制度不健全、制度薄弱、動(dòng)機(jī)薄弱、非常規(guī)事物等問(wèn)題。這一挑戰(zhàn)使我國(guó)老年人的培訓(xùn)和教育公平、科學(xué)、有組織、有組織，從而建設(shè)了高官和專業(yè)隊(duì)伍。本文著重找出現(xiàn)行公務(wù)員培訓(xùn)體系中存在的主要問(wèn)題及其原因，探討公共服務(wù)培訓(xùn)項(xiàng)目的建立和發(fā)展。

關(guān)鍵詞：公務(wù)員；建立健全；培訓(xùn)機(jī)制

目       錄

1. 前言1

2. 建立健全公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)制的意義2

2.1. 公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)制的內(nèi)涵2

2.2. 公務(wù)員培訓(xùn)現(xiàn)狀2

2.3. 研究建立健全公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)制的目的及意義3

3. 公務(wù)員培訓(xùn)存在的主要問(wèn)題4

3.1. 對(duì)培訓(xùn)的重視程度不夠4

3.2. 培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)不健全4

3.3. 培訓(xùn)的師資力量薄弱5

3.4. 培訓(xùn)教育管理不規(guī)范5

3.5. 培訓(xùn)教育激勵(lì)機(jī)制不健全5

3.6. 培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性不足、實(shí)用性不強(qiáng)6

3.7. 考核培訓(xùn)效果機(jī)制不健全6

4. 公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)制村在問(wèn)題的原因分析8

4.1. 思想認(rèn)識(shí)不到位8

4.2. 培訓(xùn)保障經(jīng)費(fèi)不足。8

4.3. 培訓(xùn)方式不靈活8

4.4. 培訓(xùn)監(jiān)督機(jī)制不完善9

5. 建立健全公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)制的探討10

5.1. 轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念10

5.2. 完善多元化公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和手段10

5.3. 創(chuàng)新公務(wù)員培訓(xùn)模式及內(nèi)容11

5.4. 建立健全公務(wù)員培訓(xùn)資金保障機(jī)制11

5.5. 建立健全公務(wù)員培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制12

5.6. 建立健全公務(wù)員培訓(xùn)管理機(jī)制12

6. 結(jié)束語(yǔ)14

文獻(xiàn)