我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)現(xiàn)狀及其分析

論文編號(hào):XG219  論文字?jǐn)?shù):4937,頁(yè)數(shù):04

 我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)現(xiàn)狀及其分析
 [摘 要] 我們要從一個(gè)歷史發(fā)展的角度來(lái)看待中國(guó)的現(xiàn)狀，能夠分析中國(guó)政府為加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)是意義何在。其中有三大關(guān)鍵是我們應(yīng)該把握住的：我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律體系、我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)淡薄、我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才缺乏。這三大方向理論與實(shí)踐并重，結(jié)合我國(guó)實(shí)際，把現(xiàn)狀的“弊”調(diào)解為現(xiàn)實(shí)的“利”。我們必須緊緊圍繞我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體目標(biāo)，采取多方面的具體舉措，使中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)邁上了新的更高的臺(tái)階。這不僅對(duì)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法制建設(shè)及信息服務(wù)業(yè)的發(fā)展起到了有效的促進(jìn)作用，使中國(guó)民眾有了知識(shí)產(chǎn)權(quán)自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)了大量知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面優(yōu)秀的人才，對(duì)我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的促進(jìn)作用。
[關(guān)鍵詞] 知識(shí)產(chǎn)權(quán) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)現(xiàn)狀分析 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)戰(zhàn)略