一例中職生人際關系咨詢案例報告

一例中職生人際關系咨詢案例報告

摘要：本文是一例因經常違反紀律的學生和班長發生沖突而引起的一般心理問題的咨詢案例報告。求助者對自我管理不夠，經常遲到、曠課、宿舍內物不整理，給集體榮譽帶來的負面影響，班長對其進行了幾次批評教育，唐某不但不改，而且還認為班長老是找他的事，為此，他出現了情緒低落、難以入睡、焦慮、沒有食欲等癥狀，唐某感覺很痛苦，主動前來求助，迫切希望改變現狀，能夠正常的學習生活。根據求助者的情況，采用合理情緒療法，經過七次咨詢，取得了較好的咨詢效果，使求助者能夠正確認識班長的批評教育和自己的違反紀律，探索自己，正確評價自己和接納自己，從而學會自我管理，重建自信，改善人際關系，提高解決問題和適應環境的能力進而改善其不良情緒。

關鍵詞：中職生人際關系問題   合理情緒療法