[摘 要]幼兒的自我延遲滿足是自我控制的核心部分和重要技能,也是社會化和情緒調(diào)節(jié)的重要成分,更是伴隨人終生的基本的積極的人格變量。幼兒期的自我延遲滿足研究無論對個人發(fā)展還是社會進步都有深遠意義。本文對延遲滿足的概念、意義、發(fā)展特點進行了闡述,以及延遲滿足的相關因素包括生理因素、家庭因素、文化因素等展開一一說明,期望把這論題進一步的推廣。
[關鍵詞]延遲滿足 概念 因素分析
目錄
引言2
1、延遲滿足的涵義2
2、延遲滿足的發(fā)展特點2
3、延遲滿足的相關因素3
3.1、生理因素3
3.2、氣質(zhì)因素3
3.3、情景和榜樣3
3.4、性別因素4
3.5、父母教養(yǎng)因素4
3.6、文化因素5
4.延遲滿足對未來發(fā)展的影響5
參考文獻:6
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