實(shí)習(xí)護(hù)士職業(yè)認(rèn)同感的影響因素及應(yīng)對(duì)策略

[摘 要] 目的：通過探索實(shí)習(xí)護(hù)士職業(yè)認(rèn)同感的影響因素及應(yīng)對(duì)策略，使她們更順利地完成實(shí)習(xí)，為將來走上工作崗位打下良好的心理基礎(chǔ)。方法： 以2014年在我院實(shí)習(xí)的護(hù)士為研究對(duì)象，首先隨機(jī)抽取100名為樣本。以實(shí)習(xí)護(hù)士一般情況調(diào)查表、實(shí)習(xí)護(hù)士職業(yè)認(rèn)同量表為研究工具，進(jìn)行問卷調(diào)查，進(jìn)行分析。結(jié)果：實(shí)習(xí)護(hù)士職業(yè)認(rèn)同感總得分率偏低，各因子得分率以職業(yè)認(rèn)知評(píng)價(jià)維度最高。影響實(shí)習(xí)護(hù)士職業(yè)認(rèn)同感的因素有實(shí)習(xí)護(hù)士自身的認(rèn)知評(píng)價(jià)，患者對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士的影響，帶教老師的影響和學(xué)校分管實(shí)習(xí)的老師的教育和引導(dǎo)。結(jié)論：1.實(shí)習(xí)護(hù)士整體職業(yè)認(rèn)同感不高2、不同年齡、學(xué)歷、性別的職業(yè)認(rèn)同感有差異。3.影響實(shí)習(xí)護(hù)士職業(yè)認(rèn)同感有四大因素。

[關(guān)鍵詞] 實(shí)習(xí)護(hù)士 職業(yè)認(rèn)同感 影響因素 應(yīng)對(duì)策略 

目錄

一、實(shí)習(xí)護(hù)士職業(yè)認(rèn)同感概述1

二、研究設(shè)計(jì)2

三、統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析3

5、討論8

四、研究結(jié)論9

參考文獻(xiàn)9

附錄10