實習護士職業認同感的影響因素及應對策略

[摘 要] 目的：通過探索實習護士職業認同感的影響因素及應對策略，使她們更順利地完成實習，為將來走上工作崗位打下良好的心理基礎。方法： 以2014年在我院實習的護士為研究對象，首先隨機抽取100名為樣本。以實習護士一般情況調查表、實習護士職業認同量表為研究工具，進行問卷調查，進行量性分析。然后從中選取幾名進行深度訪談,進行質性分析。結果：實習護士職業認同感總得分率偏低，各因子得分率以職業認知評價維度最高。影響實習護士職業認同感幾大因素有實習護士自身的認知評價，患者對實習護士的影響，帶教老師的影響和學校分管實習的老師的教育和引導。結論：1.實習護士整體職業認同感不高2、不同年齡、學歷、性別的職業認同感有差異。3.影響實習護士職業認同感有四大因素。

[關鍵詞]  實習護士 職業認同感 影響因素 應對策略 

目錄

引言2

一、實習護士職業認同感概述2

二、量性研究設計4

三、量性統計結果分析6

四、實習護士職業認同的質性研究16

五、提升實習護士職業認同感的建議17

六、研究結論18

參考文獻19