論文編號(hào):XLX407 論文字?jǐn)?shù):6190,頁(yè)數(shù):05
教師壓力及壓力源的研究[內(nèi)容摘要] 在日趨緊張、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境里,人們面對(duì)更大的生存壓力。教師職業(yè)的工作壓力愈發(fā)明顯,給教師的身心健康帶來(lái)極大影響,特別是中小學(xué)青年教師。適度的工作壓力可以促進(jìn)教師教育教學(xué)效率的提高,但過(guò)度的壓力則會(huì)影響教師的身心健康和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。分析中小學(xué)教師壓力產(chǎn)生的原因并提出緩解和克服中小學(xué)教師壓力的對(duì)策,是值得我們認(rèn)真研究和思考的重要課題。
[關(guān)鍵詞] 教師 心理壓力 壓力源 對(duì)策
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