中學生學業不良的原因及對策研究

論文編號:XLX331  論文字數:3758,頁數:05

中學生學業不良的原因及對策研究
【摘要】中學生學業不良問題一直是重點關注的問題，這影響基礎教育的開展和學生身心的發展。目前，對于這類學生的教育主要集中在學業技能的發展及矯治方面，對其社會性和情緒、情感方面的研究重視不夠。在解決此問題上，人本主義學習理論給教育工作者和心理學家提供了新的視角。本文全面分析了中學生學業不良的主要原因，并以此為基礎，以現代心理學理論為指導，提出了切實可行的教化方法：相信學生的潛能；尊重學生，重視其情感、意愿、需要；創造條件，激發學生的內部動機；引導學生自主學習；進行學習心理輔導和學習策略指導；建立良好的師生關系和感情融洽的學習情景，對于轉化學業不良學生以全面推進學校素質教育具有積極意義。

【關鍵詞】中學生   學業不良