論文編號:XLX294 論文字數:6331,頁數:06
論小學低年級兒童學習動機的激發和培養[摘 要] 學習動機在兒童學業中起到重要的作用。低年級兒童(6-8歲這年齡階段)的學習動機是以外部、直接的近景性動機動機為主,同時有向內部、間接的遠景性動機轉化的趨向。激發和培養小學低年級兒童學習動機的具體做法有:一是激發求知欲,明確學習目標。二是給予充分的自主權,為兒童營造積極的學習氛圍。三是恰當地運用外界誘因。
[關鍵詞] 小學低年級 學習動機
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