低年級兒童學業不良的成因及教育對策研究

論文編號:XLX160  論文字數:7767,頁數:06

低年級兒童學業不良的成因及教育對策研究
[摘 要] 當今社會競爭激烈、復雜紛繁，人們為了不被淘汰，一刻也不敢放松自我。 而緊張的氣氛也同樣籠罩著低年級兒童，很多孩子不堪重負。那么又是什么原因導致了孩子學業不良？低年級兒童作為一個特殊群體倍受關注,一方面他們幼稚尚未褪去,另一方面卻又要面對日漸繁重的學業。 孩子是祖國的未來,如何教導尚處在花苞階段的孩子成為了我們工作的重中之重.作為一名基層的小學教師,我對低年級兒童學業不良的成因做了研究和分析,并有了一些自己的看法.本課題通過個人因素,家庭因素和學校因素來研究低年級兒童學業不良的成因,并提出相對應的方法和解決措施,以期能幫助困境中的孩子戰勝困難,同時也有利于家長,老師更好的了解孩子,成為孩子的朋友。
[關鍵詞] 低年級兒童 學業不良 教育對策
 
 目錄
前言 1
一、學業不良的成因 1
二、教育對策 4
總結 6
參考文獻 6