小學(xué)低年級兒童的學(xué)業(yè)自信

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論文編號:XLX047 論文字數(shù):5569,頁數(shù):06

小學(xué)低年級兒童的學(xué)業(yè)自信
[摘要] 小學(xué)低年級兒童學(xué)業(yè)不良的重要成因之一是缺乏自信。自信是對自己能力的肯定。影響小學(xué)低年級兒童自信的因素主要有自我概念、成敗歸因和期望的高低。針對這三方面的因素制定了三個干預(yù)和提高小學(xué)低年級兒童自信的策略。即建立積極的自我概念，學(xué)會正確的成敗歸因和設(shè)立合理的期望。
[關(guān)鍵詞] 小學(xué) 自信學(xué)業(yè)不良
目錄

一、小學(xué)低年級兒童缺乏自信是導(dǎo)致學(xué)業(yè)不良的主要成因之一。 1
二、影響兒童學(xué)業(yè)自信的因素 2
三、培養(yǎng)低年級兒童自信的策略 3
注釋： 4
參考文獻： 4

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