心理學(xué)與子女教育

目錄

心理學(xué)與子女教育 1

---心理學(xué)應(yīng)用于家庭教育的一點(diǎn)心得 1

一、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)與孩子的教育: 1

二、社會心理學(xué)與親子關(guān)系和兩性關(guān)系: 1

三、人格心理學(xué)與家長的自我成長 2

  心理學(xué)與子女教育

---心理學(xué)應(yīng)用于家庭教育的一點(diǎn)心得

 我是一名家庭教育工作者，在過去16年的親子教育工作中，接觸過大量的家長和孩子。通過應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，使得我在工作當(dāng)中更能科學(xué)、有效的把心理學(xué)知識應(yīng)用到平時(shí)的講課和咨詢之中，尤其在以下三個(gè)方面的應(yīng)用收獲頗豐:

一、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)與孩子的教育:

   

 每個(gè)孩子即是人類的一員，同時(shí)又是一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體，在孩子的教育和“人化”過程中，作為教育工作者，既需要了解孩子在不同年齡階段的心理特點(diǎn)及人類的共性，又必須了解每個(gè)孩子的獨(dú)特性。在基礎(chǔ)心理學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我學(xué)習(xí)到孩子在三歲之前，大腦的神經(jīng)突觸和神經(jīng)鏈接極速發(fā)展，由于心理是腦的功能，所以孩子大腦的發(fā)育過程也