依戀關(guān)系與幼兒園入園適應(yīng)的關(guān)系

依戀關(guān)系與幼兒園入園適應(yīng)的關(guān)系

[摘 要]中國在邁入新世紀以來，幼兒的教育就成為被社會關(guān)注的重點。在幼兒入學(xué)之初，想要成功的適應(yīng)幼兒園的生活必須要克服對父母依戀，可在現(xiàn)實生活中常常面臨著剛?cè)雸@的孩子哭鬧、難離開家長、拒絕吃飯和睡覺的現(xiàn)象。如何使新入園幼兒做到從生理到心理、從情緒到行為上的過度順暢，并最大限度地減輕適應(yīng)過程中的痛苦與分離焦慮，是幼兒園應(yīng)做的一項關(guān)鍵性工作。如果兒童在初步進入集體生活環(huán)境時，能夠形成良好的互動，實現(xiàn)社會化水平的最佳發(fā)展，對兒童的發(fā)展產(chǎn)生長遠的影響。使兒童的自信心、自我意識、健康情感得到最好的發(fā)展。

[關(guān)鍵詞]幼兒園   依戀關(guān)系  兒童  家庭

一、依戀關(guān)系產(chǎn)生的原因

1、兒童對父母的依戀是幼兒入園難的主要原因。

孩子從出生開始，逐漸形成和發(fā)展為對父母的依附依戀，依戀的對象已經(jīng)成為幼兒安全的象征，是兒童依靠父母的信任。當依戀對象突然從孩子的視線中消失時，他會試圖找到它，當他找不到的時候，他會不安地哭出來。在陌生的幼兒園環(huán)境中，無論是依戀對象還是兒童，對幼兒園的感覺都是一個非常重要的環(huán)境。

幼兒的依戀關(guān)系，是幼兒入園適應(yīng)的最大障礙。孩子們和他們的父母