淺談高校抑郁情緒學(xué)生的心理咨詢

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淺談高校抑郁情緒學(xué)生的心理咨詢
［摘 要］研究表明當(dāng)代大學(xué)生心理亞健康的趨勢呈上升狀態(tài)，本文對高校學(xué)生抑郁情緒的特點(diǎn)及根源進(jìn)行探討，提出高校心理咨詢中心在接受抑郁情緒學(xué)生的心理咨詢時(shí)的相關(guān)程序與技巧，提出應(yīng)充分重視與合理利用在心理咨詢過程中產(chǎn)生的移情與投射心理現(xiàn)象，提倡加強(qiáng)心理咨詢師與來訪學(xué)生之間的互動，共同制定走出抑郁情緒的解決方案，切實(shí)做好識別，提前干預(yù)工作，為高校學(xué)生心理健康提供強(qiáng)力的支援。

［關(guān)鍵字］抑郁情緒 面談 移情 投射

 青少年教育研究所最近的幾次心理健康調(diào)查表明，大學(xué)生的精神行為陽性檢出率約為16％，心理處于不健康或亞健康狀態(tài)的學(xué)生約占50％左右。大學(xué)生的精神問題主要表現(xiàn)在自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強(qiáng)迫、精神分裂等方面，特別在抑郁方面表現(xiàn)得尤為突出。

 高校抑郁情緒的產(chǎn)生是多方面的，短時(shí)間被負(fù)性、消極、悲觀的情緒困擾并非是真正的抑郁，抑郁情緒體現(xiàn)在：悲傷、對愉快或不愉快的事件反應(yīng)遲鈍，動機(jī)降低，興趣或快樂喪失，情感缺乏，空虛感，情感淡漠，焦慮，緊張，易激惹，沮喪感，憤怒。
 
 一、高校學(xué)生抑郁情緒的心理特點(diǎn)

    香港著名藝人張國榮自殺身亡之后，有人猜測其死于抑郁癥，隨后到心理門診或精神科就診的人數(shù)明顯增多，心理熱線持續(xù)升溫。其實(shí)，抑郁情緒是一種很常見的情感成分，人人均可出現(xiàn)，當(dāng)人們遇到精神壓力、生活挫折、痛苦境遇、生老病死、天災(zāi)人禍等情況時(shí)，理所當(dāng)然會產(chǎn)生憂郁情緒。但是抑郁癥則不同，它是一種病理心理性的抑郁障礙，與遇到挫折后出現(xiàn)的抑郁情緒完全不同，如果遇到不愉快的事情而不產(chǎn)生抑郁情緒，那才是不正常。正常憂郁情緒與病理性抑郁癥怎樣區(qū)別呢？