淺析高職新生的心理壓力及對(duì)策1

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 淺析高職新生的心理壓力及對(duì)策
[摘要] 本文主要分析了高職新生的心理壓力及主要表現(xiàn)，且從高職新生對(duì)新生活的不滿意、對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意、目標(biāo)的真空狀態(tài)以及自身生理、心理發(fā)展不平衡四個(gè)方面剖析了其心理壓力產(chǎn)生的原因；最后提出了相關(guān)減壓對(duì)策，旨在促進(jìn)高職生身心健康發(fā)展,整體素質(zhì)全面提高,從而能夠順利完成大學(xué)三年的學(xué)業(yè)，為建設(shè)國家貢獻(xiàn)力量全面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
[關(guān)鍵詞] 高職新生  心理壓力  對(duì)策
 一、高職新生常見的主要心理壓力及主要表現(xiàn)
 1、高職新生所面臨的心理壓力主要包括家庭壓力，社會(huì)壓力及自身壓力。
 （1）家庭壓力
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,下崗已不是一個(gè)新鮮事物,因?yàn)楦改赶聧徳斐杉彝ド�活壓�?這種高職新生將面臨消費(fèi)帶來的壓力,有些學(xué)生則因?yàn)楦改赶聧?整日憂心忡忡,他們的壓力更多的來自成人感受,希望自己能早日幫助家庭,但又力不從心。再有,許多家長(zhǎng)對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,希望子女早日成材,而家長(zhǎng)的期望與孩子的實(shí)際情況有一定差距,有的學(xué)生怕自己成績(jī)不符合家長(zhǎng)的要求會(huì)挨責(zé)備而產(chǎn)生壓力；另一....