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淺談幼兒交往能力的培養
[摘 要]社會交往是一種社會性行為技能,是二十一世紀人才所必須的素質。當前,大多數幼兒都是獨生子女,在家很少遇到需要合作的環境,許多幼兒并不懂得處理人際關系的行為準則,加上家長的寵愛和教育方法不當,往往使幼兒不自覺產生較強的獨立心理。本文介紹了探索培養幼兒交往技能的有效方法,幼兒積極主動的交往態度,教會幼兒進行交往的多種能力,從而與同伴建立一種和諧友好的人際關系。[關鍵詞]交往興趣 交往能力 交往技能 交往樂趣 對孩子而言,交朋友是件令人激動的事。從心理發展的角度講,交朋友也是幼兒心理健康發展必不可少的一環。心理學家、社會學家提出了群體社會化理論。這個理論認為,當幼兒長到一定年齡時,周圍群體的力量會慢慢超過家庭的影響力,而占據主導地位。這個規律是不能違背的。心理學大師弗洛伊德的學生蘇利文認為,人際關系對人格的發展十分重要,尤其是兒童時期的交友狀況,更會深深地影響孩子未來的人際關系和自尊,其力量不亞于父母的教育和愛心。許多項研究顯示:若幼兒時期缺乏友伴或者被同伴拒絕,不僅會造成情緒上的傷害,出現害羞、恐懼、自卑等等的不良心理癥狀,也會影響其日后性格的發展。交往既是人的需要,也是現代社會對人的要求。從教育者的立場上看,家長希望孩子能與他人交往,并希望孩子有較強的交往能力,不愿看到孩子沒...
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