小學語文教育

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小學語文教育 1

[關鍵詞]語文教學  識字寫字 閱讀 語言表達 新課改 1

一、 新課改對小學語文教學提出新要求 1

參考文獻 4

小學語文教育

[摘 要]隨著社會的進步，生活的提高。人們對精神上的享受要求越來越高。教育當然也首當其沖，國家每年的教育經費所占的比例也逐漸變高，所以出現了順應時代的新課改。新課程改革的逐步深入，教師的教學觀念，教學方式也在發生著變化。新課改強調學生是課堂的主體，是學習的主人，教師是學生學習活動的組織者、引導者、促進者和學習的伙伴。因此，在課改理念下的語文教學必須遵循“學生是課堂的主體，學習的主人；教師是學生學習活動的組織者和引導者，是學生學習的伙伴”這一中心理念。而作為教育者的我們更應該在教學中改變之前的“老思想，老理論”。 新課程下的語文要求整潔地寫字、動腦的習慣。筆者認為、讀，培養學生的寫字習慣，還要讓學生在讀書中學會說話。某種意義說、大聲說話，是不是一定就是新課程中的語文教學的正確方式呢。語文教學，如讀議古詩和課文的重點段落，一絲不茍。尤其需要注意的是：用讓大愛溫暖課堂。 

[關鍵詞]語文教學  識字寫字 閱讀 語言表達 新課改