小學(xué)數(shù)學(xué)課上自主提問能力的培養(yǎng)

目錄

小學(xué)數(shù)學(xué)課上自主提問能力的培養(yǎng) 1

一、 問卷調(diào)查 1

（一）調(diào)查目的 1

（二） 調(diào)查對象 1

二、小學(xué)數(shù)學(xué)課上自主提問的現(xiàn)狀 2

三、培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)課堂上自主提問能力的重要性 2

（一）提問可以提高小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 2

（二）增強課堂數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主動性 2

（三）鍛煉小學(xué)生的邏輯思維能力 2

四、如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)課堂上自主提問能力 2

（一）建立和諧的師生關(guān)系，讓學(xué)生敢于提問 2

（二）精心設(shè)計多種數(shù)學(xué)教學(xué)方案，使學(xué)生樂于提問 2

（三）適當(dāng)指導(dǎo)，讓學(xué)生會問 3

（四）營造開放性的課堂氣氛 3

五、結(jié)束語 3

小學(xué)數(shù)學(xué)課上自主提問能力的培養(yǎng)

[摘 要]在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中加強學(xué)生的自主提問能力和意識的培養(yǎng),不僅能夠增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對激發(fā)學(xué)生的主體參與意識、改進學(xué)生的創(chuàng)造性思維也具有非常重要的意義。本文通過分析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生自主提問能力的意義,以此總結(jié)培養(yǎng)小學(xué)課堂自主提問能力的具體方法。

[關(guān)鍵詞] 小學(xué)數(shù)學(xué) 自主提問 能力培養(yǎng)