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教育于無聲處——利于學生發展的班隊文化建設的幾點思考[摘要] 隨著新課改的進一步實行,怎樣的班隊文化更利于學生的發展成了我們共同關注的話題。在一次輔導區的展示活動中,兩位老師關于班級布置設計創意的介紹引發了我的點滴思考:班隊文化在學生身心的全面發展中起著潛移默化的教育作用,是一種特殊的教育因素。美的環境能塑造美的心靈,陶冶人的高尚情操,提高人的修養品位。而班級布置就是班級物質文化一個方面的體現。 [關鍵詞] 文化 班隊文化 班隊物質文化建設 班隊精神文化建設 班級管理
著名學者克魯克洪曾指出:“文化是指整個人類環境中由人所創造的那些東西,既包括有形的,也有無形的。”從這段引述中可知文化從廣義來說是指人類社會歷史實踐過程中所創造的物質財富和精神財富的總和,而從狹義來說,則是指社會的意識形態,以及與之相適應的制度和組織結構。文化對一個民族的振興、一個企業的發展的影響是何等的重要和深遠。中國著名的高等學府清
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