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    論學生自學能力的培養

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    論學生自學能力的培養

    摘要:自學能力,是指一個人較少依賴他人的幫助掌握知識、應用知識的能力。它主要包括獨立思考能力和靈活運用所學知識分析和解決實際問題和能力。在義務教育階段就讓每個學生能掌握自學的方法,養成自學的習慣,是終身教育的需要,是素質教育的需要,是培養21世紀人才的需要!
    關鍵詞:自學 能力 培養
     
     隨著科學技術的發展,教育媒介越來越多:函授、廣播、視聽材料、電話授課直至網絡。“教育途徑多樣化,進行自我教育的人所能獲得的便利條件日益增加。今天,這一切結合起來,推廣了自學、自我教育的實踐,肯定了自學、自我教育的原則。”①“新的教育體系中,都具有無可替代的價值。”②“要實現每一個人的自學愿望,就必須不僅在中小學和大學,而且也要在其他地方,在各種條件與環境下,交給他各種方法、工具和誘因,使他的自學成為富有成果的活動。”③由此可見,自學對于21世紀的每一個人是多么重要!在義務教育階段就讓每個學生能掌握自學的方法,養成自學的習慣,是終身教育的需要,是素質教育的需要,是培養21世紀人才的需要!
     一、激發自學的興趣


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