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談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)[摘要]新課改與新課程的教學(xué)實(shí)施給我們教學(xué)上帶來了新的教學(xué)思路與理念,同時(shí)也給我們的教學(xué)帶來新的挑戰(zhàn)。談及數(shù)學(xué)課程教授的性質(zhì)特點(diǎn),就要懂得數(shù)學(xué)這門學(xué)科的本質(zhì)。本文基于對小學(xué)數(shù)學(xué)教育活動(dòng)性質(zhì)和特點(diǎn)的分析,提出了對總結(jié)出來的性質(zhì)和特點(diǎn)進(jìn)行研究的必要性,對傳統(tǒng)教學(xué)本著“去其糟粕,取其精華”的態(tài)度,利用“遵循學(xué)生年齡的特征”這一教學(xué)方法原則,對小學(xué)數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)做全面的分析。利用這些性質(zhì)和特點(diǎn),更好的服務(wù)于數(shù)學(xué)教學(xué)。努力的讓數(shù)學(xué)課堂教學(xué)充滿希望、活力,提高教學(xué)的有效性。[關(guān)鍵詞]小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 課程性質(zhì)特點(diǎn) 年齡特征義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程,其基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是認(rèn)識(shí)、探究和應(yīng)用...
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