淺談學生減負與教學成效

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淺談學生減負與教學成效
[摘 要]學生減負是我國當前教育事業的首要問題，如何把減負與教學成效相結合是社會、家長、學校以及學生共同的關注熱點。
［關鍵詞］減負   保證   成效   方法
 “減負”是近幾年來熱門的話題。何為“減負”？“減負”即減輕負擔，指減輕中小學生過重的課業負擔。減負的意義在于能減輕學生的課業負擔，提高學生的綜合素質，從而促進學生德、智、體、美的全面發展和身心的健康成長。可是減負的同時要增效，老師要轉變觀念并改變教學方式來促進學生的學習興趣，使學生養成良好的學習習慣和掌握高效的學習方法，從而提高教學質量。減負并不是一個口號，教學成效也要同步跟上，這對老師來說是個巨大的挑戰。因為老師必須在別的方面采取一系列相應的配套措施來進行彌補。例如，作業數量減少了，須在質量上彌補，老師必須精選作業題，減小不必要的多層覆蓋加強針對性，典型性，批改作業更為精細一些；由于課程內容少了，老師更要在備課，講課的質量上作文章，高效率利用課上45分鐘；由于通過作業，考察吸收的信息小了...