淺談小學語文課堂中學生創新思維能力的 培養

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淺談小學語文教學中學生創新思維能力的培養
[摘 要]我們在小學語文教學中，要盡力鋪墊學生創新的土壤，播撒學生創新的種子，促進學生創新的催化，點燃學生創新的火花，在課堂教學中積極誘導學生大膽探索，大膽嘗試，大膽創新，不斷提高學生的創新能力。
[關鍵詞]   語文教學       創新思維能力
     江澤民同志指出：“創新，是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。”可見創新在當今社會上占有舉足輕重的地位。創新主要是知識創新、技術創新和體制創新。新學說、新發現、新發明、新產品、新體制……是它的主要內容。在21世紀，創新意識和創新能力已成為一個國家綜合國力和國際競爭力的重要因素，而教育又是體現一個國家的綜合國力的，所以只有把創新意識運用到教育中，把教育搞上去了，才能讓我們國家具有更強大的競爭力。這就必然要求中小學教育，特別是小學時期的啟蒙教育，在全面推進素質教育過程中，注重培養學生的創新精神和能力，為造就大批創新型人才，為提高全民族的素質和創新能力奠定基礎。語文教育作為中小學教育中最重要的基礎工具和基礎文化學科，當然負有特別重要的責任。怎樣在小學語文教學中培養學生的創新思維能力？我認為可以從以下幾方面著手...